隨州技師學(xué)院2017年工作要點(diǎn)

來源：隨州技師學(xué)院　　發(fā)布時間：2017-03-02 00:00:00　　瀏覽：26166 次

隨州技師學(xué)院2017年工作要點(diǎn)

2017年隨州技師學(xué)院工作的總體要求是：在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話和黨的十九大精神，圍繞“十三五”規(guī)劃明確的目標(biāo)，以“三名工程”（育名師、建名校、鑄名牌）為抓手，以隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、基礎(chǔ)能力和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，克難奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展。

一、深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（一）深化培養(yǎng)模式改革。一是繼續(xù)深入推進(jìn)“一體化”教學(xué)改革，理論教學(xué)和實(shí)習(xí)操作統(tǒng)籌安排、交替進(jìn)行，學(xué)、做銜接，知、行合一，有效培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會能力；加強(qiáng)品牌專業(yè)和精品課程建設(shè)，緊密結(jié)合“十三五”產(chǎn)教融合項(xiàng)目，將汽車、數(shù)控、焊接、工業(yè)自動化、電子商務(wù)五個專業(yè)打造成全省精品專業(yè)；加強(qiáng)技能競賽工作的研究與管理，積極參加各級各類競賽活動，師生參加省、市技能競賽取得較好成績；加強(qiáng)高考實(shí)訓(xùn)與教學(xué)的組織管理，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，充分做好專業(yè)技能和文化理論課的備考工作，確保技能高考和普通高考上省線率93%以上，上二本線20人以上。二是繼續(xù)深化校企合作，大力推進(jìn)“六共同”（共同建設(shè)專業(yè)、共同招生、共同制定培養(yǎng)計(jì)劃、共同組織教學(xué)、共同考核評價、共同組織就業(yè)）模式，繼續(xù)以冠名辦班、定向開班為重點(diǎn)，提高校企合作的緊密度，強(qiáng)化“訂單”培養(yǎng)；探索推廣“專業(yè)領(lǐng)建”校企合作新途徑，完善相關(guān)工作制度。三是穩(wěn)步推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”新型學(xué)徒制試點(diǎn)和職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)試點(diǎn)，在市和縣（市）區(qū)選擇5-6家骨干企業(yè)，實(shí)行企業(yè)招工即為我院招生，采取工學(xué)結(jié)合半工半讀的形式，實(shí)現(xiàn)技能人才“在崗培養(yǎng)”。

（二）提升校園文化，加強(qiáng)素質(zhì)教育。一是牢固樹立“文化育人”的思想。積極培育以“傳統(tǒng)文化”為基礎(chǔ)、以社會主義核心價值觀為支柱、以“工匠文化”為特色的校園文化，充分發(fā)揮校園文化在影響人、塑造人、培養(yǎng)人中的積極作用，增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展的核心競爭力和內(nèi)在動力。二是創(chuàng)新校園文化表現(xiàn)形式。堅(jiān)持以課堂文化為中心、以環(huán)境文化（教、寢室文化、走廊文化、食堂文化、廣場文化）為補(bǔ)充，營造濃厚的校園文化氛圍。每年組織“一節(jié)一會一比武”（校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育運(yùn)動會、校園技能大比武）活動，使之成為校園文化品牌。組織開展延安精神進(jìn)校園、先進(jìn)模范進(jìn)校園、現(xiàn)代工匠進(jìn)校園活動，傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。充分利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源，積極探索切合實(shí)際的第二課堂教學(xué)形式，統(tǒng)籌安排、科學(xué)組織，廣泛開展豐富多彩的興趣小組活動、科普活動和各類競賽活動，抓好體音美教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、優(yōu)化學(xué)生管理，提升管理工作水平。

（三）加強(qiáng)常規(guī)活動促管理。繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，抓實(shí)基礎(chǔ)性教育。強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育，要把學(xué)生文明行為規(guī)范教育作為素質(zhì)教育的重要工作來抓，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)和法律法規(guī)教育。對于“問題”學(xué)生，既要從共性上進(jìn)行研究，不斷改進(jìn)方法、手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又要從個性上進(jìn)行幫助，增強(qiáng)學(xué)生信心。積極主動地抓預(yù)防，要緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，抓教育、抓引導(dǎo)，堅(jiān)持國旗下講話，堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。推進(jìn)心理健康教育，建立健全由學(xué)工處、團(tuán)委和班級組成的心理咨詢網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)幫助指導(dǎo)學(xué)生解決心理問題。

（四）加強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)以班主任為主體的學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高學(xué)生管理工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。優(yōu)化班主任管理機(jī)制，發(fā)揮班主任班級管理的核心和靈魂的作用，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化、開放型的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“學(xué)生問題人人管、人人都管學(xué)生事”的齊抓共管管理機(jī)制，確保學(xué)生安全無校方責(zé)任事故，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為得到及時處理，沒有在社會上造成不良影響。

（五）切實(shí)做好控流保學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)“四幫”工作機(jī)制，群策群力搞好防流失工作，高技部學(xué)生年流失率一年級控制在8%以內(nèi)，二年級控制在4%以內(nèi)，高考部年流失率一年級控制在5%以內(nèi)，二、三年級控制在3%以內(nèi)；加強(qiáng)學(xué)生助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的管理，申報要及時、準(zhǔn)確、無誤，學(xué)籍管理和畢業(yè)證發(fā)放無差錯。

三、創(chuàng)新招生就業(yè)工作機(jī)制，夯實(shí)學(xué)院發(fā)展基礎(chǔ)。

（六）穩(wěn)妥做好招生工作。不斷探索招生工作的新途徑和新方法，進(jìn)一步爭取政策支持，大力拓寬招生渠道，完善招生方案，加強(qiáng)招生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)行包點(diǎn)與個人相組合的招生模式，探索團(tuán)隊(duì)大包干招生模式，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)技能人才“工學(xué)結(jié)合”新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作。確保順利完成學(xué)歷教育招生1400人，其中全日制學(xué)歷教育招生1100人。

（七）優(yōu)化學(xué)生就業(yè)工作。堅(jiān)持“冠名班”和“訂單式”人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新校企深度融合和聯(lián)合培養(yǎng)體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企雙贏的運(yùn)行機(jī)制，各類冠名班、定向班達(dá)10個以上。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持，確保符合條件的畢業(yè)生就業(yè)率100%，就業(yè)滿意率90%以上，就業(yè)安置無差錯，就業(yè)質(zhì)量有提高。

四、拓展培訓(xùn)鑒定業(yè)務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)社會能力。

（八）做實(shí)培訓(xùn)工作。鞏固傳統(tǒng)培訓(xùn)專業(yè)，提高叉車、月嫂等專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，拓展高級月嫂培訓(xùn)；抓好短期培訓(xùn)就業(yè)工作，加大技師和大專函授招生與教學(xué)管理力度；積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和安全技術(shù)培訓(xùn)工作；要深入企業(yè)一線，大力推行“工學(xué)結(jié)合”新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作。要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)部管理與工作機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持對培訓(xùn)部實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理（培訓(xùn)人數(shù)目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、人員管理目標(biāo)、上繳收入目標(biāo)），探索開展培訓(xùn)“項(xiàng)目領(lǐng)建”工作，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)項(xiàng)目和規(guī)模新突破，確保全年培訓(xùn)純收入達(dá)到50萬元以上。

（九）拓展鑒定工作。完善學(xué)院鑒定制度，加強(qiáng)考評員隊(duì)伍建設(shè)和鑒定工作的宣傳與引導(dǎo)，提高社會服務(wù)工作水平；積極開展畢業(yè)學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，并進(jìn)一步拓展鑒定領(lǐng)域，努力做到以鑒定促教學(xué)。2017年，全日制技能教育畢業(yè)生鑒定率要達(dá)到100%，二證持有率達(dá)到10%，其它學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)鑒定人數(shù)達(dá)到1000人，初步建立各類培訓(xùn)與技能鑒定工作聯(lián)動機(jī)制，各項(xiàng)鑒定收入年底清收入賬要達(dá)100%。

五、健全后勤保障機(jī)制，保證學(xué)院高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（十）切實(shí)提高后勤服務(wù)管理水平。深入開展后勤“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識，確保食品藥品安全衛(wèi)生無事故；努力做到“零投訴”，對于師生反映的問題及時調(diào)查、及時處理、及時回復(fù)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)工作提質(zhì)、增效、降耗；要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，包括人員、食品安全、物資招標(biāo)和采購、水電氣管理等，確保飯菜質(zhì)量與安全；認(rèn)真貫徹落實(shí)提質(zhì)降耗增效要求，明確責(zé)任人員，落實(shí)管理措施，加強(qiáng)民主理財，千方百計(jì)降低水、電及其它材料消耗，減少財產(chǎn)損失；嚴(yán)格對校舍和學(xué)院其它物資的管理，認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損壞賠償制度。完善學(xué)院管理制度，明確分工與職責(zé)，加強(qiáng)工作協(xié)作與督導(dǎo)，確保政令暢通、工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。

（十一）狠抓基礎(chǔ)能力建設(shè)。一是啟動“隨州市公共實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)（包括2萬平方米公共實(shí)訓(xùn)大樓及配套設(shè)備設(shè)施）。抓緊申報中央財政投入4400萬元、地方財政配套2900萬元，建設(shè)“隨州市公共實(shí)訓(xùn)基地”。加快辦理規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地勘探、環(huán)境評估、績效評價、建設(shè)許可以及資金申報，力爭2017年上半年項(xiàng)目動工。二是做好“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目申報的基礎(chǔ)性工作。三是校企合作興辦產(chǎn)業(yè)，在培養(yǎng)學(xué)生的同時增強(qiáng)學(xué)院造血功能。四是分步實(shí)施教學(xué)、生活條件改善計(jì)劃。對教師辦公、學(xué)生住宿以及教室環(huán)境進(jìn)行改造，全部更新課桌凳，構(gòu)建數(shù)字教室，安裝空調(diào)。對校園道路及亮化綠化科學(xué)合理布局，打造美麗校園。五是分步實(shí)施電子圖書室和電子閱覽室建設(shè)計(jì)劃。

六、鞏固加強(qiáng)自身建設(shè)，提升學(xué)院形象。

（十二）狠抓隊(duì)伍建設(shè)。大量引進(jìn)年輕教師，充分吸收新鮮血液，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；采取請進(jìn)來、送出去等多種方法對教師進(jìn)行繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)；廣泛開展教學(xué)教研競賽活動，以賽促教，不斷提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量；設(shè)立名師工作室，培養(yǎng)骨干教師，發(fā)展專業(yè)帶頭人，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)；組織開展豐富多彩的文體活動，幫助教師化解職業(yè)倦怠，關(guān)心教師成長，落實(shí)好教師的各項(xiàng)待遇，維護(hù)教師的各項(xiàng)權(quán)利；在教師中開展心靈美、語言美、行為美的“三美”教育和“三美教師”評選活動，樹典型，揚(yáng)正氣，促進(jìn)師德師風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變；建立健全獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣、鼓勵先進(jìn)、鞭策落后的制度體制機(jī)制，激勵師生積極進(jìn)取，努力向上。

（十三）加強(qiáng)黨建和精神文明建設(shè)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，牢固樹立“四個意識”。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和“主題黨日+”和專題教育活動，重點(diǎn)做好困難群眾及師生愛心幫扶工作，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用；加強(qiáng)精神文明建設(shè)，完善文明創(chuàng)建工作方案并抓好落實(shí)；組織參與公益文明宣傳和創(chuàng)建活動；搞好駐村幫扶精準(zhǔn)扶貧工作；抓好“關(guān)心下一代”工作。

（十四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則和黨內(nèi)監(jiān)督條例，杜絕違規(guī)事項(xiàng)；堅(jiān)持“四制”和“三分離”工作機(jī)制，按照要求做好“三重一大”工作；院務(wù)公開、財務(wù)開支、公務(wù)接待、人員進(jìn)出、干部任免等嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，杜絕違規(guī)違紀(jì)操作；深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動，打造陽光校園、清廉校園。

（十五）統(tǒng)籌做好其他工作。共青團(tuán)、婦委會、工會、科普辦等部門要圍繞服務(wù)學(xué)院中心工作，切實(shí)履行職責(zé)，形成齊抓共管的工作格局，以愛心幫扶為抓手扎實(shí)開展豐富多彩的活動，全力搞好愛心傳遞，陶冶師生情操，活躍校園生活。做好目標(biāo)管理、綜合治理、計(jì)劃生育、機(jī)要保密、檔案管理、行政值班以及安保、保潔等工作，按照職責(zé)分工和常規(guī)要求，抓安排部署、抓檢查督辦、抓問題處理，創(chuàng)先爭優(yōu)。

二〇一七年二月

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