展班級文化 促身心發(fā)展——技師學(xué)院開展班級文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        3月20日下午課外活動(dòng)時(shí)間，隨州技師學(xué)院高級技工學(xué)校在學(xué)工處的組織下開展班級文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，所有班主任到場參與交流，分享班級文化建設(shè)過程中的收獲。

    班級，是一個(gè)學(xué)生在校最有歸屬的地方，在這里，有朝夕相處的同學(xué)，也有悉心傳道授業(yè)解惑的老師，更是見證學(xué)生成長的地方。班級文化，作為一種隱性的軟教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級的獨(dú)特風(fēng)貌，是一個(gè)班級的精神所在，是影響班級發(fā)展的動(dòng)力和關(guān)鍵因素。

    在學(xué)工處相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，全體班主任參觀了1708班、1709班、1712班及1805班的建設(shè)成果，別具一格的圖書角、能量滿滿的勵(lì)志墻、賞心悅目的綠植區(qū)以及活力四射的照片墻深深吸引了所有參觀者，獲得了大家的交口稱贊。隨后，兩名班主任主動(dòng)分享了自己在班級文化建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)，均肯定了學(xué)生在班級建設(shè)中的主體地位，并側(cè)重關(guān)注細(xì)節(jié)，以細(xì)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生的成長，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)加強(qiáng)班級凝聚力。